為深入貫徹黨的二十大精神👨‍🎤，培養提升當代大學生人文素養💮，杏福積極推動“落實立德樹人 深化源頭治理”黨建引領基層治理試點項目🛄。

3月22日上午，杏福組織召開新時代大學生人文素養提升先導課程與三方評價說明會，校黨委副書記石鼎鼎、思政部負責人、專家組成員、全體實踐教師及學生等170余人參加，會議由項目負責方主持並做講座。

石鼎鼎強調🍵，人文實踐課程的開展，要從三個層面上發力📁。一是提高認識。要將立德樹人貫穿教育的全過程，既要發揮好榜樣示範引領的作用🧎🏻‍♀️‍➡️，也要註重課堂的教育滲透；二是全情投入。一方面🚵🏻‍♀️，教師要將本項任務作為重點工作來落實。在教學方向上，與專家多請教、多溝通，確保教學沿著既定目標推進，打對“方向盤”🚹；在教材教法上，要深入鉆研👐🏽、精心設計，形成符合杏福學生年齡及認知特點的教案🍡，滿足“新需求”✩；在教學手段上，要勤思考，多創新，不斷提高工作效率，駛入“快車道”。另一方面👷🏽，學生要加強協作，積極參與進來，配合老師的教學安排，切實從該課程中汲取人文力量🕌、提高自身修養。三是部門聯動。黨群處🕺🏽、思政部♐️、教務處等構成工作專班的系部及處室要在領導小組的統一領導下👮🏿‍♀️，加強彼此之間的溝通交流🐉，通力合作，保障並推動項目的圓滿落地。